लेखक:
Peter Berry
निर्मितीची तारीख:
17 जुलै 2021
अद्यतन तारीख:
22 जून 2024
सामग्री
आपण वाचलेल्या माहितीवर सारांश आणि एक चांगला मार्ग लिहा, मग तो लेख असो की पुस्तक. आपल्याला शाळेचा सारांश लिहिण्यासाठी नियुक्त केले असल्यास प्रारंभ करण्याचा उत्तम मार्ग म्हणजे पुन्हा काम करणे. काळजीपूर्वक वाचा आणि आपण आपल्या सारांशात समाविष्ट करू इच्छित असलेल्या मुख्य मुद्द्यांवर नोट्स बनवा. लिहायला सुरूवात करताना, आपल्या शब्दांनी लिहिण्याची खात्री करण्यासाठी प्रथम आपण मेमरीवर अवलंबून रहावे, नंतर ते दुरुस्त करा जेणेकरुन ते स्पष्ट, व्याकरणदृष्ट्या योग्य, विरामचिन्हे आणि शब्दलेखन असेल.
पायर्‍या
3 पैकी भाग 1: पुन्हा काम करा
काम काळजीपूर्वक वाचा. सुरुवातीला आपण चिन्हांकित केल्याशिवाय वाचले पाहिजे. लेखकाला खरोखर सांगायचे आहे त्या संकल्पनेवर लक्ष केंद्रित करा. याचा अर्थ आपल्याला एखादे वाक्य किंवा परिच्छेद फक्त एकदाच वाचले नाही. आपल्याला संपूर्ण कार्य पुन्हा देखील करावे लागेल. ती देखील चांगली गोष्ट आहे.
आपल्याला जे वाटते त्या कार्याची मुख्य कल्पना काय आहे ते लिहा. हे आपल्या स्वतःच्या शब्दांसह लेखकाचे तर्क पुन्हा लिहिण्यास मदत करेल. कार्यभरात कोणत्या कल्पना किंवा विषय आहेत हे आपण स्वतःला देखील विचारू शकता. कार्याचे शीर्षक देखील आपल्याला त्याच्या मुख्य हेतूंचा संकेत देऊ शकते.- "माझा मुद्दा आहे ...." किंवा अशा विधानांद्वारे लेखक देखील त्यांचे विचार अधिक स्पष्टपणे सांगू शकतात माझा विश्वास आहे ...
- कल्पित भाषेत, लेखक बर्‍याचदा विषयावर अधिक जोर देतात. जर आपल्याला असे आढळले की प्रेमाचा विषय - जसे की प्रेमाचे चर्चा किंवा वर्णन - कामात आहे, तर त्या कार्याचा मुख्य मुद्दा म्हणजे एक प्रेम आहे.
पुन्हा कार्य करा आणि कामाच्या मुख्य बिंदूंच्या नोट्स बनवा. एकदा आपण लेखकाची मुख्य कल्पना निश्चित केल्यावर, लेखकाने त्या कल्पनेला पाठिंबा देण्यासाठी ज्या पद्धती वापरल्या त्याकडे लक्ष देऊन पुन्हा लेखन पुन्हा करा. आपण शीर्षकातील तपशील, तर्क किंवा आश्चर्यकारक कल्पना, पुनरावृत्ती किंवा लक्ष वेधून घेतलेले तपशील जसे की वैशिष्ट्ये निवडून पुरावा शोधू शकता. वर्णांचे वर्णन (असल्यास असल्यास). या तपशीलांच्या ते दिसू लागताच एक चिठ्ठी काढा- आपल्या शब्दांसह एखादी विशिष्ट सामग्री व्यक्त करण्यासाठी एखाद्याला स्पष्टीकरण देण्याचे किंवा त्याचे वर्णन करण्याची कल्पना करा. तर आपण केवळ लेखकांनी शब्दशः काय लिहिले याची पुनरावृत्ती करणार नाही. जेव्हा आपण आपल्या स्वतःच्या शब्दात मुख्य मुद्दे लिहित असाल तेव्हा असेच करा.
लेखक मुद्द्यांना समर्थन देण्यासाठी वापरलेल्या पुराव्याकडे लक्ष देऊ नका. लेखक कशाबद्दल वाद घालत आहे हे आपल्याला फक्त माहित असणे आवश्यक आहे. अशा प्रकारे, लेखकाचा मुख्य युक्तिवाद गृहित धरून: “अमेरिकेतील नागरी हक्क चळवळ खरोखरच 1950 च्या दशकात सुरू झाली”, ते काळ्या महिलांवर बस बहिष्कार दाखवू शकतात. हा मुद्दा पुरावा म्हणून. आपल्याला फक्त काळ्या महिलांच्या बहिष्कार चळवळीकडे लक्ष देणे आवश्यक आहे, लेखकाने उल्लेख केलेल्या बहिष्काराचा पुरावा घेण्याची आवश्यकता नाही.- कल्पित साहित्याच्या कामांसाठी, आपण कामातील प्रत्येक घटनेचे पुनर्लेखन टाळले पाहिजे. त्याऐवजी, आपल्याला कथेच्या मुख्य मुद्द्यांवर आणि त्यांच्यासाठी असलेल्या मुख्य हेतूवर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे. संपूर्ण कथेत चरित्रात घडणा everything्या प्रत्येक गोष्टीचा समावेश करु नका.
3 पैकी भाग 2: आपले स्वतःचे तोंडी सारांश लिहा
स्त्रोत माहितीसह प्रारंभ करीत आहे. आपण कार्याच्या लेखक आणि शीर्षकांचा उल्लेख करून कोणतीही अमूर्त सुरू करावी. हे आपण दुसर्‍याच्या कार्याचे सारांश देत असल्याचे वाचकास कळू शकेल.- उदाहरणार्थ, आपण 20 व्या शतकाच्या सुरूवातीस इंग्लंडमधील वर्ग आणि सांस्कृतिक समस्यांविषयी जॉर्ज शॉच्या "पगमलियन" नाटकातून सुरुवात करू शकता. "
प्रत्येक विभागाच्या मुख्य कल्पना लिहिण्यासाठी मेमरी वापरा. नोट्सकडे न पाहता आपला पहिला मसुदा लिहा, आपल्या प्रत्येक शाब्दिक भागाच्या सार सहित. अ‍ॅबस्ट्रॅक्ट केवळ लेखकाच्या लिखाणांना शब्दशः पुन्हा सांगत नाही, म्हणून आपले स्वतःचे शब्द वापरणे महत्वाचे आहे.- जर आपल्याला लेखकाचा शब्द शब्द शब्द वापरण्याची आवश्यकता असेल तर आपण ते कोटमध्ये बंद करणे आवश्यक आहे जेणेकरून वाचकाला ते समजेल की ते आपले नाही; अन्यथा, आपण वाgiमय चौर्य म्हणून पाहिले जाईल आणि आपण अडचणीत येऊ शकता.
- उद्धृत करताना योग्य स्वरूपन वापरण्याचे लक्षात ठेवा!
लेखकाच्या दृष्टिकोनातून सामग्री सादर करा. जेव्हा आपण लिहिता तेव्हा केवळ मूळ कार्याचे सारांश निश्चित करा, त्या कार्याबद्दल किंवा त्यातील घटनांबद्दल आपल्या स्वतःच्या मतांमध्ये हस्तक्षेप करू नका. कामाची सामग्री सारांशित करा, लेखकाचा आवाज आणि मत टिकवून ठेवा.
- उदाहरणार्थ, जर आपल्याला असे वाटले की हॅमलेट विचार करण्याकरिता बराच वेळ घालवतो आणि खूप कार्य करत नाही तर आपण लिहू शकता "हॅमलेट कृतीऐवजी विचारांचा मनुष्य आहे", असे लिहू नका "हॅमलेट कधीकधी का नाही काहीतरी? "
सारांशसाठी योग्य भाषा वापरा. आपण दुसर्या व्यक्तीच्या वितर्कांचा सारांश देत आहात हे आपल्याला वाचकांना कळविणे आवश्यक आहे. म्हणूनच आपण काहीवेळा ते युक्तिवाद सादर करताना "लेखकांचे युक्तिवाद", किंवा "सकारात्मक लेख" सारख्या वाक्यांशांचा वापर केला पाहिजे. हे आपल्या प्रेक्षकांना स्मरण करून देईल की हे आपले कार्य नाही तर दुसर्‍याचे कार्य आहे.
- काल्पनिक कामांमध्ये आपण लिहू शकता "शेक्सपियरचे हॅमलेट विचार करण्याच्या वाड्याच्या भिंतींवर बराच वेळ घालवते." हे वाचकांना सांगते की आपण आपली कथा तयार करीत नाही तर शेक्सपियरच्या नाटकाचा संदर्भ घेत आहात.
3 पैकी भाग 3: आपला ड्राफ्ट सुसंगत सारांशात संपादित करा
आपण नुकतीच मेमरीवरून लिहिलेला मसुदा पुन्हा वाचा. आपल्या नोट्स काढा आणि मेमरी ड्राफ्टशी तुलना करा. आपण समाविष्ट करण्यास विसरलात असा कोणताही महत्त्वाचा मुद्दा असल्यास तो दुसर्या मसुद्यात जोडा.
कालक्रमानुसार सारांश सादर करा. एखाद्या कथा किंवा लेखाच्या भागावर हळूहळू उडी मारण्याऐवजी आपण जे काही घडले त्या क्रमाने सामग्रीचे स्पष्टीकरण केले पाहिजे. कल्पित साहित्याच्या कामांचा सारांश देताना हे विशेषतः महत्वाचे आहे.
पुनरावृत्ती गुण काढून टाका. कधीकधी, लेख किंवा पुस्तकात लेखक मुख्य मुद्द्यांवर जोर देण्यासाठी एकापेक्षा जास्त वेळा एका विशिष्ट मुद्द्याचा उल्लेख करू शकतात. सारांश तसा नाही. जेव्हा आपण आपला लिखित सारांश पुन्हा वाचता तेव्हा पुनरावृत्ती वगळा - लेखक जरी वारंवार आणि पुन्हा म्हणत असला तरीही आपल्याला फक्त एकदाच त्याचा उल्लेख करण्याची आवश्यकता आहे.
- तथापि, आपल्या लक्षात आले की एखाद्या विशिष्ट कल्पनाची पुनरावृत्ती लेखक करत आहे, आपण आपल्या सारांशात ते समाविष्ट करणे फार महत्वाचे आहे.
आवश्यकतेनुसार संक्रमण वाक्य जोडा. आपण मुख्य मुद्दे लिहिण्यावर लक्ष केंद्रित करत असताना, सारांशातील परिच्छेद कसे जोडले गेले आहेत हे आपल्या लक्षात येऊ शकत नाही. आपण आपला धडा संपादित करीत असताना, प्रत्येक परिच्छेदास पुढीलशी कनेक्ट करणे आणि मुख्य कल्पनेकडे परत जा.
- उदाहरणार्थ, जेव्हा आपण अमेरिकन क्रांतीच्या कारणास्तव एखाद्या लेखाचा सारांश देता तेव्हा आपण करांबद्दल लेखकाच्या युक्तिवादाचा सारांश करणारा एक परिच्छेद लिहू शकता आणि दुसरा धार्मिक स्वातंत्र्याबद्दल. असे काहीतरी लिहा, "जरी काही वसाहतवादी लोकांचा असा विश्वास होता की कर त्यांना संसदेत प्रतिनिधित्त्व देतील, तरीही लेखकांनी असा युक्तिवाद केला की इतरांनीही क्रांतीला पाठिंबा दर्शविला कारण त्यांचा विश्वास होता की ते होते त्यांच्या स्वतःच्या मार्गाने स्वर्गाचे प्रतिनिधित्व करण्याचा अधिकार आहे. "
व्याकरण आणि शब्दलेखन त्रुटी तपासा. एकदा आपण मसुद्यात काय संपादन केले की आपल्याला इतर तपशील देखील तपासण्याची आवश्यकता आहे. पोस्टमध्ये कोणतेही शब्दलेखन आणि व्याकरण त्रुटी नाहीत हे सुनिश्चित करा. अयोग्य, निरर्थक किंवा गहाळ विरामचिन्हे शोधा आणि त्यास दुरुस्त करा.
- शब्दलेखन तपासू नका. आपण एखादा शब्दाचे चुकीचे शब्दलेखन करता तेव्हा ते शोधू शकते परंतु आपण एका शब्दासाठी दुसर्या शब्दाचे चुकीचे शब्दलेखन करता तेव्हा ते ओळखत नाही. उदाहरणार्थ, आपण "येथे" असता तेव्हा ते "कोठे" बरोबर नाही.
सारांश लांबी तपासा. आपण आपल्या सारांशात विसरलेले काहीही जोडल्यानंतर आपण त्याची लांबी पुन्हा तपासली पाहिजे.शाळेच्या सारांशांसाठी, आपण आपल्या शिक्षकांनी दिलेल्या सूचनांचे पालन केले पाहिजे.
- थोडक्यात, सारांश मूळ कामाच्या लांबीच्या चतुर्थांश भागाचा असावा. अशा प्रकारे, मूळ कार्य 4 पृष्ठे लांब असल्यास, आपला अमूर्त 1 पृष्ठापेक्षा जास्त नसावा.
एखाद्याने आपले पोस्ट पुन्हा वाचण्यास सांगा. इतर आपल्यापेक्षा पूर्णपणे भिन्न प्रकाशात युक्तिवाद किंवा दृष्टिकोन पाहू शकतात, जेणेकरून आपल्याकडे कामाची नवीन भावना असेल. आणि तुझा गृहपाठ.
- अचूकतेची तपासणी करण्याव्यतिरिक्त, आपण त्यांना सारांशच्या ओघ आणि घनतेचे मूल्यांकन करण्यास सांगावे. केवळ आपला सारांश वाचत असला तरीही वाचकांना कामाची किंवा कथेची सामग्री समजली पाहिजे. आपल्या टिप्पण्या विचारण्यास घाबरू नका; तर मग आपण त्यांच्या मतांचे वजन करुन सुधारणा करू शकता.
