सामग्री

• पाऊल टाकण्यासाठी
• 3 पैकी भाग 1: लवकर प्रारंभ करा
• भाग 3 चा 2: मुलभूत गोष्टी शिकवत आहे
• भाग 3 चे 3: ते अधिक कठिण बनविणे
• टिपा

मुलाला वाचन शिकवणे ही एक शैक्षणिक प्रक्रिया आहे जी पालक आणि मूल दोघांसाठीही अतिशय समाधानकारक आहे. आपण आपल्या मुलास होमस्कूल करीत असलात किंवा फक्त त्याला / तिला एक प्रारंभ करू इच्छित असाल तर आपण आपल्या मुलास घरी वाचन शिकवू शकता. योग्य साधने आणि तंत्राने आपले मूल खूप लवकर वाचू शकेल.

पाऊल टाकण्यासाठी

3 पैकी भाग 1: लवकर प्रारंभ करा

1. आपल्या मुलास नियमितपणे वाचा. ब things्याच गोष्टींप्रमाणेच, जर आपण कधी त्याचा संपर्क साधला नसेल तर एखाद्या गोष्टीत चांगले होणे कठीण आहे. आपल्या मुलास वाचनाची आवड निर्माण होण्यासाठी आपण त्याला / तिला नियमितपणे वाचायला हवे. आपण हे करू शकत असल्यास, तो / ती फक्त लहान असतानाच त्याची सुरुवात करा आणि संपूर्ण शाळेत सुरू ठेवा. ती / ती स्वतःच वाचू शकतील अशी पुस्तके वाचा, जर त्याला / तिला हे कसे करावे हे माहित असेल तर; ते तरुण वयात दररोज 3-4 पातळ पुस्तके असू शकतात.
   • जर आपल्या मुलाने प्राथमिक शाळेत शिक्षण घेत असेल तर पुस्तके वाचण्याचा प्रयत्न करा जे तिच्या / तिच्या पातळीच्या अगदी वरचे असतील परंतु त्यामध्ये वाचनाची आवड निर्माण होण्यासाठी एक मनोरंजक आणि रोमांचक कहाणी आहे.
   • वाचनाव्यतिरिक्त इतर संवेदनांना उत्तेजन देणारी पुस्तके शोधा जेणेकरून आपण आपल्या मुलाशी कथा सांगताच त्याशी संवाद साधता. उदाहरणार्थ, आवाज, गंध असलेली पुस्तके पहा किंवा जिथे आपल्याला काहीतरी वाटेल.
2. परस्पर प्रश्न विचारा. आपल्या मुलास वाचन शिकण्यापूर्वीच ते वाचन आकलन विकसित करू शकतात. जेव्हा आपण मोठ्याने वाचता, तेव्हा कथेतील पात्रांविषयी आणि कथानकांबद्दल प्रश्न विचारा. लहान मुलासह आपण "कुत्रा पाहतो का?" असे प्रश्न विचारू शकता कुत्र्याचे नाव काय आहे? ". वाचनाची पातळी वाढल्यामुळे प्रश्न अधिक जटिल होऊ शकतात.
   • मुक्त प्रश्न विचारून गंभीरपणे विचार करण्यास मुलांना मदत करा. जर आपल्या मुलाचे वय चार किंवा पाच वर्ष झाले नाही तर हे घेणे हितावह नाही.
3. पुस्तकांमध्ये प्रवेश करणे सोपे आहे याची खात्री करा. मुले सहज त्यांच्यापर्यंत पोहोचू शकत नाहीत अशा ठिकाणी पुस्तके दूर ठेवल्यास काहीच अर्थ नाही. पुस्तके ज्या ठिकाणी खेळण्यास परवानगी आहे अशा ठिकाणी खाली जमिनीवर ठेवा, जेणेकरून आपले मुल पुस्तके खेळाशी जुळेल.
   • आपले मूल पुष्कळदा पुस्तकांना स्पर्श करेल आणि वाचेल, म्हणून पृष्ठे साफ करू शकतील आणि आपणास भावनिकरित्या जोडलेले नसलेले पुस्तके निवडा. पॉप-अप पुस्तके सहसा लहान मुलांसाठी उपयुक्त नसतात.
   • एक छान बुकशेल्फ आपल्यासाठी सर्वोत्तम पर्याय असू शकतो, परंतु आपल्या मुलास शाळेत येईपर्यंत आपण वापरण्याच्या सहजतेवर अधिक चांगले लक्ष केंद्रित करू शकता.
   • बुकशेल्फशेजारी वाचन क्षेत्र तयार करा. वाचन करताना बसण्यासाठी जवळ बीन पिशव्या, चकत्या किंवा आरामदायक खुर्च्या ठेवा. बुकशेल्फच्या वरच्या बाजूस वाचनासाठी कप आणि स्नॅक्स असू शकतात.
4. एक चांगले उदाहरण ठेवा. आपल्या मुलास वाचन मनोरंजक आणि मनोरंजक असल्याचे दर्शवा. आपल्या मुलाच्या आसपास असताना कमीत कमी दहा मिनिटे वाचा, जेणेकरून त्याला / तिला दिसते की आपण वाचनाचा आनंद घेऊ शकता. जरी आपण वारंवार वाचक नसलात तरीही वाचण्यासाठी काहीतरी शोधणे चांगले आहे - एक मासिका, वृत्तपत्र किंवा कूकबुकची गणना देखील. लवकरच आपल्या मुलास देखील वाचायचे आहे, फक्त कारण आपण एक उदाहरण सेट करीत आहात.
   • आपल्या वाचनाच्या वेळी आपल्या मुलास सामील करा. आपण मुलांसाठी योग्य काहीतरी वाचत असल्यास आपण जे वाचत आहात ते सामायिक करा. पृष्ठावरील शब्दांकडे लक्ष द्या जेणेकरून आपले मुल पुस्तकातील चिन्हे आणि शब्दाच्या ध्वनी यांच्यात संपर्क साधेल.
5. ग्रंथालयाचा वापर करा. हे दोन मार्गांनी केले जाऊ शकतेः आपल्या मुलाच्या स्तरावर बर्‍याच पुस्तके एकत्रित करून स्वतःची मिनी लायब्ररी तयार करा किंवा नवीन पुस्तके घेण्यासाठी दर आठवड्यात सार्वजनिक ग्रंथालयात जा. स्टॉकमध्ये पुरेशी पुस्तके (विशेषत: आपले मुल थोडे मोठे असल्यास) वाचणे अधिक रंजक बनवते आणि शब्दसंग्रह बर्‍यापैकी वाढवते.
   • त्याच वेळी, एखादे आवडते पुस्तक पुन्हा वाचण्याची विनंती नाकारू नका, कारण केवळ दहा वेळा वाचल्या गेल्या आहेत.
6. शब्द आणि आवाज यांच्यात एक संबंध असल्याचे दर्शवा. आपण वर्णमाला आणि विशिष्ट ध्वनींनी प्रारंभ करण्यापूर्वी, आपल्या मुलास हे समजले पाहिजे की पुस्तकातील वर्ण आपण उच्चारू शकणा words्या शब्दांशी संबंधित आहेत. आपण वाचता त्या प्रत्येक शब्दाकडे लक्ष द्या. हे आपल्या मुलास हे दर्शविण्यास मदत करते की शब्द आणि वाक्यांचा नमुना आपण बोलत असलेल्या शब्दांशी, लांबी आणि आवाजाच्या बाबतीत संबंधित आहे.
7. फ्लॅश कार्ड वापरू नका. लहान मुलांना वाचन शिकवण्यासाठी चित्रे असलेली खास फ्लॅश कार्ड्स आहेत. तथापि, असे दिसते की मुले नंतर रेखाटलेल्या रेषा (शब्द) रेखांकनाशी जोडतात. ही कार्डे वापरणे टाळा आणि त्यांना खाली वर्णन केलेल्या इतर फ्लॅश कार्ड किंवा तंत्राने बदला.

भाग 3 चा 2: मुलभूत गोष्टी शिकवत आहे

1. आपल्या मुलाला वर्णमाला शिकवा. जेव्हा आपल्या मुलास शब्दांबद्दल जागरूकता येऊ लागते तेव्हा आपण शब्दांना अक्षरे तोडून घेऊ शकता. जरी आपण क्लासिक वर्णमाला गाणीसह अक्षरे शिकू शकता, परंतु थोडे अधिक सर्जनशील असणे अधिक मजेदार आहे. अक्षरांची नावे जाणून घ्या, परंतु प्रत्येक पत्रासह अद्याप येणा the्या आवाजाबद्दल काळजी करू नका.
   • लोअरकेस अक्षरे आधी शिका. भांडवली अक्षरे सर्व लिहिलेल्या अक्षरांचे अगदी लहान प्रमाण असतात. तर खालच्या प्रकरणात अधिक लक्ष द्या. जेव्हा मुल वाचन शिकत असते तेव्हा लोअर केसची अक्षरे अधिक महत्त्वाची असतात.
   • चिकणमातीपासून चिठ्ठी बनवण्याचा प्रयत्न करा, आपल्या मुलास मजल्यावरील पत्रावर बीनची पिशवी टाका किंवा बाथटबमधून मोठी अक्षरे शोधा. हे सर्व परस्परसंवादी खेळ आहेत जे एकाधिक स्तरावरील विकासास उत्तेजित करतात.
2. ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित करा. वाचन शिकण्यास सर्वात महत्वाची पायरी म्हणजे एक स्पोकन ध्वनीला पत्र किंवा अक्षरांच्या संयोजनासह जोडणे. ही प्रक्रिया ध्वन्यात्मक जागरूकता म्हणून ओळखली जाते. प्रमाणित डचमध्ये सुमारे 40 ध्वनी आहेत आणि प्रत्येक ध्वनी त्या अक्षराशी किंवा त्या संयोगाशी जोडला जाणे आवश्यक आहे. यात प्रत्येक अक्षराचे प्रतिनिधित्व करू शकेल असा लांब आणि लहान आवाज आणि "सीएच", "सीएच" आणि "ओई" सारख्या विशिष्ट अक्षराच्या जोड्यांचा समावेश आहे.
   • एका वेळी एका पत्र / पत्राच्या संयोजनावर लक्ष केंद्रित करा. गोंधळ टाळा आणि शांतपणे सर्व ध्वनींचा उपचार करून एक चांगला पाया घाल.
   • प्रत्येक आवाजासह वास्तविक जीवनाची उदाहरणे द्या; उदाहरणार्थ, असे म्हणा की "A" अक्षर सफरचंदांच्या "अ" सारखे दिसते. आपण यातून अंदाज लावण्याचे गेम तयार करू शकता, उदाहरणार्थ सफरचंद सारख्या सोप्या शब्दाचा उल्लेख करून आणि मग मुलाला प्रथम कोणते पत्र ऐकते हे विचारून.
   • वर्णमाला शिकवित असताना त्याच प्रकारचे खेळ वापरा, आवाज / अक्षराचा दुवा निश्चित करायचा असल्यास गंभीर विचारांना उत्तेजन देखील द्या. सूचनांसाठी वर पहा, परंतु त्यास आवाजासह पुनर्स्थित करा.
   • जेव्हा शब्द लहान लहान तुकड्यांमध्ये फोडून जातात तेव्हा ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित करणे सोपे होते. आपण शब्दांचे तुकडे करून (प्रत्येक अक्षरावरील एक चापट) किंवा शब्द वेगळ्या ध्वनीमध्ये विभाजित करुन हे करू शकता.
3. आपल्या मुलाला यमक शिकवा. यमक करून आपण ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित करता, मुले अक्षरे ओळखणे शिकतात आणि आपण शब्दसंग्रह वाढवतात. आपल्या मुलाला यमक वाचा आणि वाचण्यास सुलभ अशा कवितांच्या यादी तयार करा जसे किप-सीज-लिप-हिप. नंतर आपल्या मुलास नमुने दिसतील आणि लक्षात येईल की काही अक्षरे संयोग विशिष्ट ध्वनीचे प्रतिनिधित्व करतात, या प्रकरणात "आय-पी".
4. आपल्या लहान मुलाला लहान तुकड्यांमधून शब्द तयार करुन वाचायला शिकवा. पूर्वी, मुले शब्दाची लांबी, पहिली आणि शेवटची अक्षरे आणि एकूणच आवाज ओळखून वाचन करण्यास शिकले. आजकाल हे ज्ञात आहे की जर आपण या मार्गाने इतर प्रकारे केले तर मुले जास्त वेगाने वाचन करण्यास शिकतात: प्रत्येक शब्दाला सर्वात लहान लहान भागामध्ये तोडून संपूर्ण शब्दात पुन्हा एकत्र ठेवून. प्रथम संपूर्ण शब्द न पाहता प्रत्येक अक्षरे स्वतंत्रपणे लिहून वाचण्यास आपल्या मुलास मदत करा.
   • आपल्या मुलास अद्याप ध्वन्यात्मक जागरूकता नसल्यास अद्याप ही पद्धत सुरू करू नका. जर तो / ती अद्याप आवाजांशी सहजपणे आवाजांशी दुवा साधू शकत नसेल तर आपण शब्दांद्वारे सुरू ठेवण्यापूर्वी याचा अभ्यास केला पाहिजे.
5. आपल्या मुलास उलगडा करण्याचा सराव करा. डीसिफेरिंग - ज्याला स्पेलिंग देखील म्हणतात - जेव्हा एखादा मूल शब्दाच्या प्रत्येक अक्षराच्या आवाजाचे उच्चारण करतो, त्याऐवजी संपूर्ण शब्दांपेक्षा. वाचन दोन भागांमध्ये विभागले जाऊ शकतेः डीसिफेरिंग आणि नंतर त्याचा अर्थ काय आहे हे जाणून घेणे. आपल्या मुलाने त्वरित शब्द समजून घ्यावे आणि शब्द समजून घ्यावा अशी अपेक्षा करू नका; प्रथम डीसिफेरिंगवर आणि जोरात बोलण्यावर लक्ष केंद्रित करा.
   • अद्याप संपूर्ण कथा किंवा पुस्तके वापरू नका; आपल्या मुलाला यादीतून किंवा एक लहान कथेतून (कथेवर लक्ष केंद्रित न करता) शब्द वाचा. यासाठी आपण यमक देखील वापरू शकता.
   • मोठ्या आवाजात निर्णय घेणे मुलाला शब्दाचे उच्चारण कसे करावे हे शिकण्यास सुलभ करते. आवश्यक असल्यास शब्दाचे तुकडे करा.
   • मुलाने शब्द कसा उच्चारला त्याविषयी कठोर होऊ नका. बोली किंवा श्रवणविषयक कमकुवत कौशल्ये शब्दांचे उच्चारण करणे योग्य बनविते. जेव्हा आपल्या मुलाने कठोर प्रयत्न केला तेव्हा ते स्वीकारा. ध्वनी शिकणे ही शिकण्याच्या प्रक्रियेतील फक्त एक मधली पायरी आहे हे लक्षात घ्या, ते ध्येय नाही.
6. अद्याप व्याकरणाची चिंता करू नका. लहान मुले, प्री-स्कूलर्स आणि प्रथम ग्रेडर्स त्यांच्या विचार करण्याच्या पद्धतीमध्ये अजूनही खूपच ठोस आहेत आणि अद्याप जटिल अमूर्त संकल्पना समजू शकत नाहीत. चार वर्षांच्या वयानंतर, मुलास सामान्यत: व्याकरण चांगले समजले जाते आणि हळू हळू सर्व व्याकरणाचे नियम शिकतात. याक्षणी, आपल्याला ज्या गोष्टींवर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे ते म्हणजे वाचन शिकण्याचे यांत्रिक कौशल्य, जे नवीन शब्दांचे स्पष्टीकरण देत आहे आणि अस्खलितपणे वाचण्यास शिकण्यासाठी त्या लक्षात ठेवतात.
7. सामान्यतः वापरल्या जाणार्‍या शब्दांचा संग्रह तयार करा. काही शब्द बर्‍याचदा डच भाषेत वापरले जातात परंतु ध्वन्यात्मक नियमांचे पालन करीत नाहीत. हे शब्द ध्वनीपेक्षा त्यांचे फॉर्म लक्षात ठेवून चांगले शिकले जातात. उदाहरणांमध्ये "द", "ती", "आधी", "बाय" आणि "हलकीफुलकी" समाविष्ट आहे.
   • कागदाच्या तुकड्यावर शब्द प्रदर्शित करा. आपल्या मुलांना या शब्दाची कॉपी करण्यास सांगा आणि शब्द काय आहे ते सांगा. मग पुन्हा शब्द काय आहेत ते सांगायला सांगा.

भाग 3 चे 3: ते अधिक कठिण बनविणे

1. संपूर्ण कथांची यादी करण्यास प्रारंभ करा. शक्यता अशी आहे की आपल्या मुलाला वाचता येईपर्यंत शाळेत प्रवेश मिळेल आणि शिक्षक त्यानंतर वाचन साहित्य प्रदान करतील. प्रथम या सर्व गोष्टी वाचण्यात आपल्या मुलास मदत करा आणि शब्द पुन्हा विभक्त करा आणि पुन्हा नवीन शब्द समजावून सांगा. शब्द आकलन वाढत असताना, आपल्या मुलास कथानक चांगले आणि चांगले समजतील.
   • आपल्या मुलासही चित्रे पहा - ते फसवणूक नाही. शब्दसंग्रह निर्माण करण्यासाठी चित्रे आणि संघटना अतिशय उपयुक्त भाग आहेत.
2. आपल्या मुलास कथा सांगा. कथा वाचल्यानंतर आपल्या मुलास त्याबद्दल काय ते सांगू द्या. हे शक्य तितक्या तपशीलात सांगण्याचा प्रयत्न करा, परंतु सर्वसमावेशक प्रतिसादाची अपेक्षा करू नका. यास उत्तेजन देण्याचा एक सोपा आणि मजेदार मार्ग म्हणजे कथांमधील पात्रांचे वर्णन करणार्‍या बाहुल्यांच्या मदतीने, जेणेकरून आपले मूल त्यांच्याबरोबर कथा पुन्हा सांगू शकेल.
3. कथेबद्दल प्रश्न विचारा. मोठ्याने वाचल्याप्रमाणे आपण आपल्या मुलास नुकत्याच वाचलेल्या कथेबद्दल प्रश्न विचारू शकता. सुरुवातीला शब्दांच्या अर्थाचा आणि चरित्रांच्या विकासाची किंवा कथेच्या रचनाबद्दल गंभीरपणे विचार करणे कठीण होईल, परंतु थोड्या वेळाने आपल्या मुलास प्रश्नांची उत्तरे देण्यास आवश्यक कौशल्ये विकसित होतील.
   • आपल्या मुलास स्वतःसाठी वाचू शकणारी एक प्रश्नावली तयार करा; प्रश्न वाचण्यात व समजून घेण्यात स्वतःचे प्रश्नांची उत्तरे देण्याइतकेच महत्वाचे आहे.
   • "कथेतील मुख्य पात्र कोण होते?" सारख्या ठोस प्रश्नांसह प्रारंभ करा आणि "मुख्य पात्र इतके दु: खी का होते?" सारख्या अमूर्त प्रश्नांसह नाही.
4. वाचनाव्यतिरिक्त, आपल्या मुलास त्वरित लिहायला शिकवा. वाचन हे लिहिण्यासाठी आवश्यक अग्रदूत आहे, परंतु जर आपल्या मुलाने वाचन कौशल्य विकसित केले तर लगेच लेखनाचा सराव करणे चांगले आहे. मुले एकाच वेळी लिहायला शिकल्यास वेगवान वाचायला शिकतात. पत्रे बनवण्याच्या हालचालीमुळे त्यांचे ठसे उमटू शकतात आणि जर एखादी मुल पत्र लिहिताना आवाज ऐकते तर ती शिकण्याला बळकट करते.
   • आपल्या मुलाला शब्दलेखन उच्चारून आणि मोठ्याने उच्चारून शब्दलेखन करणे शिकल्यामुळे आपल्याला सुधारित वाचनाची कौशल्ये लक्षात येतील. शांतपणे कार्य करा आणि परिपूर्ण परिणामांची अपेक्षा करू नका.
5. आपल्या मुलाला वाचत रहा. तरीही आता आपले मूल स्वतःच वाचू शकते, आपण दररोज वाचनाद्वारे वाचनावर प्रेम वाढवत राहिले पाहिजे. जर आपण ते वाचत असताना ते एकाच वेळी दोन्हीसाठी संघर्ष करीत आहेत यापेक्षा हे शब्द वाचू शकले तर आपल्या मुलास अधिक सुलभ ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित होईल.
6. आपल्या मुलास आपल्याकडे वाचायला लावा. आपल्या मुलाने आपल्यास हे वाचून वाचन केले असेल तर आपण त्यास कसे विकसित करीत आहात हे आपल्याला चांगले समजेल आणि त्यांनी धीमे केले पाहिजे कारण त्यांना प्रत्येक शब्द अचूक उच्चारला पाहिजे. वाचताना आपल्या मुलाला दुरुस्त करू नका, कारण यामुळे त्याचा / तिच्या विचारांच्या प्रवाहात व्यत्यय येईल आणि त्याला / तिला काय वाचले आहे हे समजणे कठीण होईल.
   • मोठ्याने वाचन करणे केवळ कथांपुरते मर्यादित नसावे; आपल्या सभोवताल शब्द असल्यास, आपले मूल ते वाचू शकते. ट्रॅफिक चिन्हे हे याचे उत्तम उदाहरण आहे, जेणेकरून आपले मूल आपल्याला वाचण्याचा सराव करू शकेल.

टिपा

• आज लोकप्रिय हक्काच्या विरोधात, मुले वाचन शिकू शकत नाहीत. ते काही आकार ओळखू शकतात आणि त्यांना चित्रांशी लिंक करू शकतात परंतु हे खरोखर वाचत नाही. बहुतेक मुले त्यांच्या तिसर्‍या किंवा चौथ्या वर्षापूर्वी वाचण्यासाठी पुरेसे विकसित होत नाहीत.
• आपल्या मुलास टीव्ही वाचण्यास शिकण्याची आणि त्यांच्या पसंतीची धैर्य नसल्यास, मथळे चालू करा आणि त्यांचे अनुसरण करण्याचा प्रयत्न करण्यास प्रोत्साहित करा.
• बहुतेक मुले जेव्हा ते 4 (लवकरात लवकर) होतात तेव्हा वाचायला शिकतात. त्यानंतर आपण अक्षराशी संबंधित आवाज घेऊन प्रारंभ करू शकता. आपण सोप्या सूचनांसह प्रारंभ देखील करू शकता.