सामग्री

• पावले
• 4 पैकी 1 पद्धत: संप्रेषणातील फरक ओळखणे
• 4 पैकी 2 पद्धत: संप्रेषण अडचणींचे निरीक्षण करणे
• 4 पैकी 3 पद्धत: पुनरावृत्ती वर्तन ओळखणे
• 4 पैकी 4 पद्धत: तुम्ही मोठे झाल्यावर ऑटिझमचे निरीक्षण करणे
• टिपा

आत्मकेंद्रीपणा हा एक व्याधी आहे ज्यामध्ये लक्षणांची विस्तृत श्रेणी आहे जी स्वतःला वर्तनाच्या विविध पैलूंमध्ये प्रकट करू शकते. ऑटिझम असलेल्या मुलाचा मेंदू सामान्य मुलांप्रमाणेच विकसित होत नाही, जो बौद्धिक विकास, सामाजिक परस्परसंवाद, शाब्दिक आणि मौखिक संप्रेषण, तसेच स्वयं-उत्तेजना (उदाहरणार्थ, पुनरावृत्ती क्रिया किंवा हालचाली). प्रत्येक ऑटिस्टिक मूल अद्वितीय असताना, आपल्याला आणि आपल्या मुलाला संपूर्ण आयुष्य जगण्यास मदत करण्यासाठी योग्य सहाय्य प्रदान करण्यासाठी शक्य तितक्या लवकर विकाराची चिन्हे ओळखणे महत्वाचे आहे.

पावले

4 पैकी 1 पद्धत: संप्रेषणातील फरक ओळखणे

1. 1 आपल्या मुलाशी संवाद साधा. सहसा, बाळ खूप सामाजिकदृष्ट्या सक्रिय असतात आणि त्यांना डोळ्यांचा संपर्क राखणे आवडते. ऑटिझम असलेल्या मुलामध्ये त्यांच्या पालकांशी परस्परसंवादाची कमतरता असू शकते, किंवा ऑटिस्टिक नसलेल्या प्रौढांच्या दृष्टीकोनातून "निष्काळजी" दिसू शकते.
   • नजर भेट करा. न्यूरोटाइपिकल मुलामध्ये (म्हणजे विकासात्मक अपंगत्व नसलेले मूल), डोळ्यांच्या संपर्काची गरज सहा ते आठ आठवड्यांच्या वयात येते. ऑटिस्टिक अर्भक तुमच्याकडे अजिबात पाहू शकत नाही किंवा डोळ्यांशी संपर्क टाळू शकत नाही.
   • मुलाकडे पाहून हसा.सरासरी बाळ परत हसायला लागेल आणि आनंदी अभिव्यक्ती दर्शवेल, सहा आठवड्यांपूर्वी किंवा अगदी आधीपासून. ऑटिझम असलेले मूल त्यांच्या पालकांकडे हसूही शकत नाही.
   • आपल्या मुलाचे चेहरे बनवण्याचा प्रयत्न करा. तो तुमचे अनुकरण करतो का ते पहा. ऑटिस्टिक मुले सहसा चेहर्यावरील भाव कॉपी करत नाहीत.
2. 2 आपल्या मुलाला नावाने कॉल करा. सामान्य विकास असलेली मुले नऊ महिन्यांत नावाला प्रतिसाद देऊ लागतात.
   • नियमानुसार, 1 वर्षाच्या वयाची सामान्य मुले आधीच तुम्हाला "आई" किंवा "बाबा" म्हणतात.
3. 3 आपल्या लहान मुलासह खेळा. 2-3 वर्षांच्या वयात, कोणतेही अपंगत्व असलेले मूल तुमच्यासह आणि इतरांबरोबर मोठ्या आवडीने गेम खेळेल.
   • एक ऑटिस्टिक लहान मूल जगापासून अलिप्त किंवा खोल विचारशील दिसू शकते. एक सामान्य मूल, आधीच 1 वर्षाच्या वयात, आपल्याला गेममध्ये सामील करेल: दर्शवा, पोहोचवा, हावभाव करा, पेन लावा.
   • साधारण मुले जवळपास 3 वर्षांची होईपर्यंत समांतर खेळतात. समांतर खेळाचा अर्थ असा होतो की मुल इतर मुलांबरोबर खेळतो आणि त्यांच्या सहवासात आनंदी असतो, परंतु संयुक्त नाटकात भाग घेणे आवश्यक नाही. समांतर खेळ आत्मकेंद्रीपणाच्या अभिव्यक्तींमध्ये गोंधळून जाऊ नये, ज्यामध्ये मूल इतर मुलांशी अजिबात संवाद साधत नाही.
4. 4 मतभेदांकडे लक्ष द्या. वयाच्या पाचव्या वर्षी, न्यूरोटाइपिकल मुलांना आधीच समजले आहे की काही गोष्टींबद्दल, त्यांच्या आवडीनिवडी आणि इतरांबद्दल तुमची आणि त्यांची वेगवेगळी मते असू शकतात. ऑटिस्टिक लोकांना, एक नियम म्हणून, इतरांना पूर्णपणे भिन्न मते, विचार, भावना असू शकतात हे समजणे फार कठीण वाटते.
   • जर तुमच्या मुलाला स्ट्रॉबेरी आइस्क्रीम आवडत असेल तर त्याला सांगा की तुम्हाला चॉकलेट आईस्क्रीम आवडते आणि तुमची मते वेगळी आहेत की नाही हे पाहण्यासाठी किंवा ते अस्वस्थ आहे का ते पहा.
   • बरेच ऑटिस्टिक लोक सरावापेक्षा सिद्धांताला अधिक ग्रहण करतात. ऑटिझम असलेल्या मुलीला कदाचित माहित असेल की आपल्याला निळा रंग आवडतो, परंतु तिला फुगे पाहण्यासाठी रस्ता ओलांडल्यास आपण अस्वस्थ व्हाल याची कल्पना नाही.
5. 5 आपला मूड आणि आवेग पहा. ऑटिझम असलेल्या मुलामध्ये अतिवेगवानपणा असू शकतो जो बर्‍याचदा गोंधळासारखा असतो. तथापि, अशा प्रकटीकरण नकळत घडतात आणि स्वतः मुलासाठी खूप कठीण असतात.
   • ऑटिस्टिक मुले अनेक समस्यांमधून जातात आणि कधीकधी प्रौढांना खुश करण्यासाठी त्यांच्या भावनांना "तोफ" देण्याचा प्रयत्न करतात. भावना इतक्या नियंत्रणाबाहेर जाऊ शकतात की मुल स्वतःला दुखवण्याचा प्रयत्न करेल, उदाहरणार्थ, भिंतीवर डोके फोडणे किंवा स्वतःला चावणे.
   • ऑटिस्टिक लोकांना संवेदनात्मक समस्यांमुळे, इतरांकडून चुकीच्या हाताळणीमुळे आणि इतर घटकांमुळे अधिक वेदना जाणवतात. बर्याचदा, ते स्व-संरक्षणामध्ये आक्रमकता दर्शवू शकतात.

4 पैकी 2 पद्धत: संप्रेषण अडचणींचे निरीक्षण करणे

1. 1 आपल्या मुलाशी बोला आणि तो प्रतिसाद देतो का ते पहा. मोठे झाल्यावर ते बदलतात ते आवाज आणि बडबड पहा. मुले सहसा 1 वर्ष 4 महिने ते 2 वर्षे वयोगटातील शब्दात बोलू लागतात.
   • वयाच्या 9 महिन्यापर्यंत, तुमचे न्यूरोटाइपिकल बाळ तुमच्याशी आवाजांची देवाणघेवाण करेल, संभाषणाची नक्कल करेल. एक ऑटिस्टिक व्यक्ती अजिबात बोलत नाही किंवा बोलू शकत नाही, परंतु अचानक थांबेल.
   • एक सामान्य बाळ वयाच्या 1 वर्षाच्या आसपास बडबड करायला लागते.
2. 2 आपल्या मुलाशी संवाद साधा. आपल्या मुलाशी त्याच्या आवडत्या खेळण्याबद्दल बोला आणि योग्य वाक्य आणि बोलण्याचे कौशल्य पहा. नियमानुसार, एक न्यूरोटाइपिकल मुलाला आधीच 1 वर्ष 4 महिन्यांत बरेच शब्द माहित असतील, 2 वर्षांच्या वयात अर्थपूर्ण दोन शब्दांचे वाक्ये आणि 5 वर्षांच्या वयात सुसंगत वाक्ये तयार करण्यास सक्षम असतील.
   • एक ऑटिस्टिक मुल अनेकदा वाक्यात शब्दांची पुनर्रचना करतो किंवा फक्त वाक्ये किंवा ऐकलेल्या मजकुराची पुनरावृत्ती करतो, ज्याला इकोलिया असेही म्हणतात. तो सर्वनामांना गोंधळात टाकू शकतो आणि म्हणू शकतो, उदाहरणार्थ, "तुम्हाला पॅनकेक्स हवेत का?" जेव्हा त्याचा अर्थ असा होतो की त्याला ते हवे आहेत.
   • ऑटिझम असलेली काही मुलं बडबड करणारी अवस्था सोडून जातात आणि त्यांच्याकडे उत्कृष्ट भाषा कौशल्य असते. ते लवकर बोलू लागतील आणि / किंवा मोठी शब्दसंग्रह असू शकतात. त्यांच्या संवादाची शैली त्यांच्या समवयस्कांपेक्षा वेगळी असू शकते.
3. 3 विशिष्ट वाक्ये वापरून पहा. तुमचे मुल त्यांना खूप शब्दशः घेते का ते पहा. ऑटिस्टिक मुले अनेकदा देहबोली, आवाजाचा स्वर आणि अभिव्यक्ती यांचा गैरसमज करतात.
   • जर तुम्ही उपहासाने उद्गार काढले की "काय सौंदर्य आहे!" जेव्हा तुम्हाला लिव्हिंग रूममध्ये लाल फील-टिप पेनने रंगवलेले वॉलपेपर सापडतात, तेव्हा ऑटिस्टिक मुलाला वाटेल की तुम्हाला त्याची कला सुंदर आहे असे वाटते.
4. 4 आपल्या मुलाच्या चेहऱ्यावरील हावभाव, आवाजाचा टोन आणि देहबोलीचे निरीक्षण करा. ऑटिझम असलेल्या मुलांमध्ये बर्‍याचदा शाब्दिक संवादाची एक अनोखी प्रणाली असते. बहुतेक लोकांना ऑटिस्टच्या जेश्चर आणि देहबोलीची सवय नसल्यामुळे, खालील वैशिष्ट्ये तुमच्यासाठी आणि तुमच्या आजूबाजूच्या लोकांसाठी गोंधळात टाकणारी असू शकतात:
   • रोबोटचे अनुकरण, नामजप, किंवा असामान्य मुलाचा आवाज (अगदी पौगंडावस्थेत आणि प्रौढपणात);
   • शरीराची भाषा जी मूडशी जुळत नाही;
   • चेहऱ्यावरील भाव, अतिरंजित सक्रिय चेहर्यावरील भाव आणि इतर असामान्य अभिव्यक्तींमध्ये दुर्मिळ बदल.

4 पैकी 3 पद्धत: पुनरावृत्ती वर्तन ओळखणे

1. 1 पुनरावृत्ती वर्तनांसाठी आपल्या मुलाचे निरीक्षण करा. सर्व मुले काही प्रमाणात पुनरावृत्ती खेळाचा आनंद घेत असताना, काही प्रमाणात, ऑटिस्टिक लोक डोलणे, टाळ्या वाजवणे, वस्तू हलवणे किंवा ठराविक ध्वनी वारंवार आणि पुनरावृत्ती करणे, ज्याला इकोलिया म्हणतात, सतत चक्रीय नमुना प्रदर्शित करतात. हे आत्म-सुख आणि विश्रांतीच्या दिशेने खूप पुढे जाऊ शकते.
   • 3 वर्षाखालील सर्व मुले त्यांनी ऐकलेले भाषण कॉपी करतात. ऑटिस्टिक मुले हे बरेचदा करू शकतात आणि ते तीन वर्षांच्या वयानंतरही.
   • वर्तनाच्या काही चक्रीय नमुन्यांना स्वयं-उत्तेजना किंवा "उत्तेजक" असे म्हटले जाते आणि त्यात मुलाच्या संवेदनांना उत्तेजित करणे समाविष्ट असते. उदाहरणार्थ, जर तुमचा मुलगा डोळ्यांसमोर बोटं हलवत असेल तर याचा अर्थ असा की तो त्याच्या दृष्टीला उत्तेजित करतो आणि अशा प्रकारे स्वतःचे मनोरंजन करतो.
2. 2 आपले मूल कसे खेळत आहे याकडे लक्ष द्या. ऑटिस्टिक लोक सहसा सर्जनशील नाटकात भाग घेत नाहीत, वस्तूंचे आयोजन करण्यास प्राधान्य देतात (उदाहरणार्थ, खेळण्यांची व्यवस्था करणे किंवा त्यांच्या बाहुल्यांसाठी शहर बांधणे त्याऐवजी त्यांच्याशी कथेचे खेळ खेळणे). कल्पनाशक्ती त्यांच्या चेतनेमध्ये कार्य करते.
   • नमुना मोडण्याचा प्रयत्न करा: बाहुल्यांना एका ओळीत स्वॅप करा, किंवा आपल्या मुलाला वर्तुळात फिरण्याचा प्रयत्न करता तेव्हा त्याच्या समोर चाला. ऑटिस्टिक व्यक्ती तुमच्या कृतींना लक्षणीय त्रास देईल.
   • एक ऑटिस्टिक मूल दुसर्‍या मुलाबरोबर सर्जनशील खेळात गुंतू शकते, विशेषत: जर ते पुढाकार घेत असतील, परंतु ते एकटे असे करण्याची शक्यता नाही.
3. 3 विशेष आवडी आणि आवडत्या विषयांकडे लक्ष द्या. रोजच्या घरगुती वस्तू (जसे की झाडू किंवा स्ट्रिंग) किंवा इतर गोष्टींशी तीव्र आणि असामान्य आसक्ती आत्मकेंद्रीपणाचे लक्षण असू शकते.
   • एक ऑटिस्टिक मूल एखाद्या विशिष्ट विषयामध्ये विशेष रस घेऊ शकते आणि त्या क्षेत्रात आश्चर्यकारकपणे खोल ज्ञान विकसित करू शकते. हे काहीही असू शकते: फुटबॉल आकडेवारी, मांजरी, हॅरी पॉटर, लॉजिक पझल, चेकर्स. मूल "दिवे लावते" आणि जेव्हा संभाषण यापैकी एका विषयाकडे वळते तेव्हा उघडते.
   • मुलाला एकाच वेळी एक विशेष आवड किंवा अनेक असू शकतात. वय वाढले की स्वारस्य बदलू शकते.
4. 4 मुलाला नमुन्यांची कृती करण्याची गरज असल्यास लक्षात घ्या. बर्‍याच ऑटिस्टिक मुलांना नियमांची आवश्यकता असते, क्रियांचा सतत क्रम असतो आणि बदल हिंसक प्रतिक्रिया आणि निषेध ट्रिगर करू शकतात. उदाहरणार्थ, जर तुम्ही तुमच्या मुलाला नेहमी त्याच रस्त्याने शाळेत चालवत असाल तर तुमचा मार्ग बदलण्याचा प्रयत्न करा. एक ऑटिस्टिक मूल हट्टी आणि खूप अस्वस्थ होऊ शकते.
   • नियम आणि नमुने दैनंदिन क्रियाकलापांशी संबंधित असू शकतात, परंतु शब्दांसह देखील (उदाहरणार्थ, मूल सतत तेच प्रश्न विचारते), अन्न (मूल फक्त एका विशिष्ट रंगाचे अन्न ओळखते), कपडे (मूल फक्त अशा गोष्टी घालण्यास सहमत आहे. विशिष्ट रंग किंवा विशिष्ट फॅब्रिकमधून) आणि यासारखे.
   • नियमित कृती ऑटिझम असलेल्या व्यक्तीला शांत करते.जग त्याला अप्रत्याशित, भीतीदायक आणि न समजण्यासारखे वाटू शकते आणि नियमांचे पालन केल्याने नियंत्रण आणि स्थिरतेची भावना मिळते.
5. 5 मूल अतिसंवेदनशील किंवा शारीरिक संवेदनांना अतिसंवेदनशील असल्यास निरीक्षण करा. प्रकाश, पोत, आवाज, चव किंवा तापमान यामुळे तुमच्या मुलाला अस्वस्थता वाढत असल्यास तुमच्या डॉक्टरांशी बोला.
   • ऑटिस्टिक मुले नवीन आवाजाला जास्त प्रतिक्रिया देऊ शकतात (जसे की अचानक मोठा आवाज किंवा व्हॅक्यूम क्लिनर चालू करणे), पोत (एक खुज्या स्वेटर किंवा मोजे), इत्यादी. हे एक किंवा दुसर्या संवेदी अवयवाच्या वाढीव संवेदनशीलतेमुळे आहे, परिणामी नवीन संवेदना खरोखर अस्वस्थता किंवा वेदना देखील कारणीभूत ठरते.

4 पैकी 4 पद्धत: तुम्ही मोठे झाल्यावर ऑटिझमचे निरीक्षण करणे

1. 1 ऑटिझम कधी दिसू शकतो ते जाणून घ्या. काही लक्षणे वय 2-3 च्या सुरुवातीस दिसून येतात. तथापि, हे निदान कोणत्याही वयात केले जाऊ शकते, विशेषत: बदलाच्या काळात (जसे की हायस्कूलमध्ये जाणे किंवा नवीन घरी जाणे) किंवा तणाव. धकाधकीच्या जीवनामुळे ऑटिस्टिक मूल मागे पडेल आणि त्याची वैशिष्ट्ये वाढतील आणि पालकांना गंभीरपणे त्रास देतील.
   • कधीकधी ऑटिझमची चिन्हे आयुष्याच्या पहिल्या किंवा दुसऱ्या वर्षाच्या सुरुवातीला दिसतात.
   • काहींसाठी, ग्रॅज्युएशन होईपर्यंत ऑटिझमचे निदान होत नाही, जेव्हा विकासातील फरक विशेषतः स्पष्ट होतो.
2. 2 मुलांमध्ये वाढण्याच्या टप्प्यांचे परीक्षण करा. किरकोळ फरकांसह, बहुतेक मुले विकासाच्या विशिष्ट टप्प्यातून जातात. ऑटिस्टिक लोक नंतर या टप्प्यांतून जाऊ शकतात. काही लोक त्यांना पूर्वी पास करण्यास व्यवस्थापित करतात, नंतर पालकांचा असा विश्वास असतो की मूल एक प्रतिभाशाली अंतर्मुख आहे.
   • वयाच्या 3 व्या वर्षी, मुले सहसा आधीच पायऱ्या चढू शकतात, साधे गेम खेळू शकतात ज्यात विशिष्ट प्रमाणात मॅन्युअल कौशल्य आवश्यक असते आणि खेळताना कल्पनारम्य ("चला आवडूया ...").
   • वयाच्या 4 व्या वर्षी, एक मूल त्यांच्या आवडत्या कथा पुन्हा सांगू शकतो, स्क्रिबल काढू शकतो आणि साध्या नियमांचे पालन करू शकतो.
   • वयाच्या 5 व्या वर्षी, एक मूल सहसा काढू शकतो, त्याने आपला दिवस कसा घालवला याबद्दल बोलू शकतो, स्वतःच हात धुवू शकतो आणि एका विशिष्ट कार्यावर लक्ष केंद्रित करू शकतो.
   • वृद्ध ऑटिस्टिक मुले आणि किशोरवयीन मुले नमुने आणि विशिष्ट विधींचे काटेकोर पालन करू शकतात, विशिष्ट आवडीनिवडी करू शकतात, त्यांच्या वयोगटासाठी विशिष्ट वस्तू वापरू शकतात, डोळ्यांशी संपर्क टाळू शकतात आणि स्पर्श करण्यास अत्यंत संवेदनशील असू शकतात.
3. 3 कौशल्य गमावण्याकडे लक्ष द्या. आपल्या मुलाच्या विकासादरम्यान आपल्याला कोणत्याही वेळी काही समस्या असल्यास आपल्या कौटुंबिक डॉक्टरांचा सल्ला घ्या. कोणत्याही वयाच्या मुलाला बोलण्याची कमतरता, सामाजिक कौशल्ये किंवा स्वत: ची काळजी घेण्याची कौशल्ये कमी झाल्यास संकोच करू नका.
   • गमावलेली बहुतेक कौशल्ये अद्याप पूर्णपणे गमावली नाहीत आणि जीर्णोद्धाराच्या अधीन आहेत.

टिपा

• अभ्यासानुसार असे दिसून आले आहे की ऑटिझमसाठी थेरपी आधीच्या वयात सुरू झाल्यावर अधिक प्रभावी होते.
• हे सामान्यतः स्वीकारले जाते की ऑटिझम मुलांमध्ये अधिक सामान्य आहे. तथापि, तज्ज्ञांचा असा विश्वास आहे की मुलींमध्ये ऑटिझम निदानाच्या टप्प्यावर चुकू शकतो, विशेषत: मुलींना "चांगले वर्तन" होण्याची अधिक शक्यता असते.
• एस्परगर्स सिंड्रोम एक वेगळा विकार मानला जायचा, पण आता तो ऑटिझम स्पेक्ट्रम विकारांच्या श्रेणीत येतो.
• अनेक ऑटिस्टिक मुलांना चिंता, नैराश्य, गॅस्ट्रोइंटेस्टाइनल अस्वस्थता, एपिलेप्सी, संवेदी विकार आणि सिसेरोसारख्या वैद्यकीय समस्या येतात, जे अखाद्य वस्तू खाण्याची इच्छा असते (लहान मुलाच्या तोंडात सर्व काही ओढण्याच्या सवयीच्या बाहेर).
• लसीकरणामुळे आत्मकेंद्रीपणा होत नाही.