पाठ्यपुस्तकाकडून नोट्स घ्या

सामग्री

पाऊल टाकण्यासाठी
5 पैकी भाग 1: प्रथमच अध्यायांमधून जात
5 पैकी भाग 2: समजून घेण्यासाठी वाचा
5 पैकी भाग 3: नोट्स घेत आहे
5 पैकी भाग 4: आपल्या पाठ्यपुस्तकातील नोट्स वर्गातील शिक्षणासह दुवा साधा
5 पैकी भाग 5: आपल्या नोट्स वापरणे
टिपा

नोट्स संदर्भ आणि नंतर लक्षात ठेवण्यासाठी उपयुक्त आहेत. आदर्शपणे, आपल्या पुस्तकातील माहिती आपण वर्गात शिकलेल्या गोष्टीची पुनरावृत्ती आणि पूरक असेल. तथापि, काही शिक्षकांची अपेक्षा आहे की आपण आपल्या पाठ्यपुस्तकातून स्वतःच शिकाल आणि पुस्तकातील सामग्री थेट सूचनांसह लपवू नका. म्हणूनच आपण अभ्यास सामग्री प्रभावीपणे वाचणे आणि समजणे शिकणे आणि पाठ्यपुस्तकाकडून नोट्स घेणे शिकणे महत्वाचे आहे.

पाऊल टाकण्यासाठी

5 पैकी भाग 1: प्रथमच अध्यायांमधून जात

आपले वाचन असाइनमेंट काय आहे ते जाणून घ्या. आपला अभ्यासक्रम, डायरी किंवा नोट्स तपासा जे आपल्या पाठ्यपुस्तकाचा कोणता अध्याय किंवा भाग वाचावेत हे सूचित करतात. आपल्याला वाचण्यासाठी आवश्यक असलेल्या पाठ्यपुस्तकाच्या प्रति पृष्ठ किमान पाच मिनिटे स्वत: ला देणे चांगले. जर आपण थोडे अधिक हळूहळू वाचले तर स्वत: ला वाचनासाठी काही अतिरिक्त वेळ द्या.
अध्याय आणि विभागांची शीर्षके आणि उपशीर्षके वाचा. आपण नोट्स वाचण्यास किंवा घेण्यास प्रारंभ करण्यापूर्वी, संपूर्ण अध्यायात जा. बहुतेक पाठ्यपुस्तके समजण्यास-सुलभ भागांमध्ये विभागली जातात, बहुतेकदा हेडिंगद्वारे दर्शविली जातात. एका धड्यात न जाता आणि सुरुवातीपासून शेवटपर्यंत शीर्षक आणि उप हेड वाचून आपण प्रत्येक अध्यायची लांबी आणि प्रगती याबद्दल कल्पना देऊ शकता. वाचत असताना, कोणत्याही धोरणामध्ये नंतर आपण धडकीने (उपहेड म्हणून) पाहिले असल्यास कोणत्याही कोर संकल्पनांकडे लक्ष द्या.
- कोणत्याही ठळक शब्दांकडे देखील लक्ष द्या या सहसा अशा मूलभूत संकल्पना किंवा संज्ञा असतात ज्या आपल्याला या धड्यात किंवा शब्दकोषात परिभाषित केल्या गेल्या पाहिजेत.
- आपल्या पाठ्यपुस्तकात कोणतीही शीर्षके किंवा उपशीर्षके नसल्यास, प्रत्येक परिच्छेदाचे पहिले वाक्य वाचा.
अतिरिक्त माहितीसह अतिरिक्त सारणी, आलेख किंवा आकृती पहा. बरेच विद्यार्थी मार्जिनमधील किंवा एका अध्यायशी संबंधित मजकूराच्या माहितीकडे दुर्लक्ष करतात. तथापि, ही एक वाईट योजना आहे; धड्यातील मुख्य संकल्पना समजून घेण्यासाठी किंवा त्यांचे पुनरावलोकन करण्यासाठी ही माहिती बर्‍याचदा आवश्यक असते. आपण वाचत असलेल्या महत्त्वाच्या माहितीवर लक्ष केंद्रित करण्यासाठी पूरक सामग्रीचे (आणि प्रतिमा किंवा चार्टच्या खाली असलेले मथळे वाचा) पुनरावलोकन करा.
अध्याय किंवा विभागाच्या शेवटी "पुनरावलोकन प्रश्नांचे पुनरावलोकन करा" वाचा. विद्यार्थ्यांनी मजकूराच्या विशिष्ट भागामधून "मोठे चित्र" किंवा आवश्यक संकल्पना मिळविण्यास सक्षम असल्याचे सुनिश्चित करण्यासाठी पुनरावलोकन प्रश्नांचे पुनरावलोकन केले जाते. या पुनरावलोकनांचे प्रश्न यापूर्वी वाचणे आपणास धड्याच्या महत्त्वपूर्ण बाबींकडे आपले लक्ष वेधण्यास मदत करते.

5 पैकी भाग 2: समजून घेण्यासाठी वाचा

व्यत्यय टाळा. जेव्हा वाचनावर पार्श्वभूमी नसताना किंवा आवाजात अडथळे नसताना आपण काय वाचत आहोत यावर लक्ष केंद्रित करणे आणि हे लक्षात ठेवणे सोपे आहे. नवीन सामग्री शिकताना किंवा जटिल कल्पनांबद्दल वाचताना विचलित होऊ नये हे विशेषतः महत्वाचे आहे. एक शांत आणि आरामदायक जागा शोधा आणि तेथे वाचण्यासाठी आणि शिकण्यासाठी स्थायिक व्हा.
व्यवस्थापित भागांमध्ये वाचण्यासाठी मजकूर विभाजित करा. जर आपल्याला 30-पृष्ठांचा अध्याय वाचण्याची आवश्यकता असेल तर, त्या अध्यायात लहान भागांमध्ये बदलण्याचा प्रयत्न करा. विभागांची लांबी आपल्या लक्ष कालावधीवर अवलंबून असू शकते. काही लोक 10 पृष्ठे वाचण्यासाठी कार्य विभाजित करण्याची शिफारस करतात, परंतु मोठ्या प्रमाणात मजकूर पाठविताना आपल्याकडे लक्ष केंद्रित करण्यात समस्या येत असेल तर आपण त्यास एकावेळी 5 पृष्ठे मर्यादित करू शकता. धडा स्वतःच अधिक व्यवस्थापकीय तुकड्यांमध्ये देखील मोडला जाऊ शकतो.
सक्रियपणे वाचा. आपणास गुंतागुंतीचे किंवा चिंता नसलेले असे काहीतरी वाचण्यास अगदी सोपे आहे. निष्क्रीय वाचन उद्भवते जेव्हा आपले डोळे प्रत्येक शब्द पाहतात परंतु आपण वाचलेले काहीही आठवत नाही किंवा आपण काय वाचता याचा विचार करू नका. सक्रिय वाचनात, आपण वाचताना विचार करण्याचा प्रयत्न करा. याचा अर्थ कल्पनांचे सारांश बनविणे, आपल्याशी आधीपासून परिचित असलेल्या इतर संकल्पनेशी कल्पना जोडणे किंवा आपण वाचत असताना मजकूराबद्दल स्वत: ला प्रश्न विचारणे.
- सक्रियपणे वाचण्यासाठी त्वरित नोट्स बनविणे प्रारंभ करू नका किंवा जेव्हा आपण प्रथमच सामग्री वाचता तेव्हा हायलाइट करा; त्याऐवजी फक्त समजून घेण्यासाठी वाचनावर लक्ष केंद्रित करा.
आपल्याला सामग्री समजून घेण्यासाठी मदत करण्यासाठी स्त्रोत वापरा. आपण मजकूर वाचत असताना आपल्याला हे समजत असल्याचे सुनिश्चित करा. अपरिचित शब्दांची व्याख्या शोधण्यासाठी आपल्याला शब्दकोष किंवा पाठ्यपुस्तक शब्दकोष किंवा अनुक्रमणिका आवश्यक असू शकतात.
- जेव्हा आपण नोटबंदीच्या टप्प्यात प्रवेश कराल तेव्हा आपल्याला त्या पृष्ठासह अध्याय महत्त्वाचे असलेले नवीन कीवर्ड लिहा, जिथे आपल्याला ते शब्द व परिभाषा आढळली. अशा प्रकारे आपण आवश्यक असल्यास सहज पाठ्यपुस्तकावर परत येऊ शकता.
वाटेत मुख्य मुद्द्यांचा सारांश द्या. आपण मजकूराच्या प्रत्येक भागामध्ये गेल्यानंतर (ते आपले स्वतःचे स्वरूप असू शकते किंवा पाठ्यपुस्तकातील), नंतर मुख्य मुद्द्यांविषयी विचार करण्यास सुरवात करा. मजकूराचा भाग सारांश करण्याचा प्रयत्न करा आणि त्या विभागाचे तीन मुख्य तपशील दर्शवा.
पूरक सामग्री वगळू नका. आशा आहे की, या प्रकरणात जाताना, आपण चित्र, सारण्या आणि चार्ट्ससारख्या अतिरिक्त शिक्षण सामग्रीकडे पाहिले. आपल्याकडे नसल्यास, विभाग वाचताना त्यांचा अभ्यास करण्याचे सुनिश्चित करा. हे तपशील दिलेल्या चौकटीत पहात असल्यास माहिती घेण्यात आणि कनेक्शन बनविण्यात मदत होईल.
- या प्रकारच्या पूरक व्हिज्युअल शैक्षणिक शैलीतील विद्यार्थ्यांसाठी विशेषतः उपयुक्त ठरू शकतात. जर आपण माहिती लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करीत असाल तर वास्तविक माहितीच्या तुकड्यांपेक्षा आलेख किंवा आकृती दृश्यमान करणे सोपे असू शकते.

5 पैकी भाग 3: नोट्स घेत आहे

निवडक परंतु कसून व्हा. पुस्तकातून प्रत्येक माहितीची कॉपी करण्याची आवश्यकता नाही. किंवा प्रति पृष्ठ फक्त एक तथ्य लिहून काढणे उपयुक्त नाही. पुरेसे आणि जास्त लिहिणे यात योग्य संतुलन राखणे थोडे अवघड आहे, परंतु प्रभावी नोट्स घेण्याची ही गुरुकिल्ली आहे. परिच्छेद वाचून आणि नंतर त्याचा सारांश करून, आपण योग्य प्रमाणात माहिती एकत्रित करू शकता.
- पाठ्यपुस्तकाच्या विषयावर आणि पातळीवर अवलंबून, प्रत्येक परिच्छेदामध्ये 1-2 सारांश वाक्ये माहिती आणि नोटबंदी दरम्यान योग्य संतुलन असू शकतात.
मजकूरातील माहिती आपल्या स्वत: च्या शब्दात सारांशित करा. आपण आपल्या नोट्स आपल्या स्वत: च्या शब्दात लिहिल्या पाहिजेत. पॅराफ्रॅसिंग माहिती सहसा दर्शवते की आपण काय वाचले आहे हे आपल्याला खरोखरच समजले आहे (जर आपल्याला त्याचा अर्थ माहित नसेल तर आपल्या स्वत: च्या शब्दात काहीतरी बोलणे कठीण आहे). आपण आपल्या नोट्सचे पुनरावलोकन केल्यास आपल्या स्वत: च्या शब्दात लिहिले असल्यास हे आपल्यासाठी अधिक अर्थ असू शकते.
आपल्यासाठी उपयुक्त असे स्वरूप वापरा. आपल्या नोट्स माहितीच्या मोजणीचे स्वरूप घेऊ शकतात. आपण इव्हेंटची टाइमलाइन काढू शकता जेणेकरून आपण इव्हेंटची यादीच नव्हे तर ज्या गोष्टी घडल्या त्या क्रमाने पाहू शकता. अनुक्रमांवर जोर देण्यासाठी आपण फ्लो चार्ट काढू शकता. किंवा कदाचित आपण एका स्तरावरील मोठ्या कल्पनांसह पारंपारिक बाह्यरेखा पसंत कराल आणि खाली विचारांच्या कल्पनांना समर्थन द्या. शेवटी, नोट्स आपल्या अभ्यासासाठी आपल्याला मदत करतील, म्हणून त्या आपल्यास अर्थाने समजून घेण्यासारख्या लिहिणे चांगले आहे.
मदत केल्यास दृष्य घटक जोडा. व्हिज्युअल शिकणारे बहुतेकदा त्यांच्या स्वतःच्या नोट्समधील व्हिज्युअल प्रेझेंटेशनचा फायदा करतात. आपण त्याबद्दलची माहिती लिहून घेण्याऐवजी एका चार्टची द्रुत प्रत बनवू शकता. विशिष्ट कार्यक्रम किंवा लोकांमधील परस्परसंवादाचे वर्णन करण्यासाठी आपण एक साधा कॉमिक काढू शकता. व्हिज्युअल घटकांची भर घालत आपल्यास आपल्या कार्यापासून विचलित करू देऊ नका - अंतर्दृष्टी प्राप्त करुन मजकूर भाष्य करा - परंतु व्हिज्युअल जोडा जे आपल्याला या विषयातील अधिक चांगल्याप्रकारे प्रक्रिया करण्यास किंवा लक्षात ठेवण्यात मदत करू शकेल.
आपल्या नोट्स अर्थपूर्ण मार्गाने आयोजित करा. विषयावर अवलंबून आपण आपल्या नोट्स एका विशिष्ट मार्गाने व्यवस्थापित करू शकता. इतिहास नोट्स सहसा कालक्रमानुसार रेकॉर्ड केल्या जातात (किंवा टाइमलाइनच्या स्वरूपात देखील). पुढील संकल्पनेकडे जाण्यापूर्वी निसर्गासाठी आणि तंत्रज्ञानाच्या नोट्स एका विशिष्ट क्रमाने ठेवल्या जाऊ शकतात ज्या एखाद्या संकल्पनेवर प्रभुत्व दर्शवितात.
- आपल्याला आपल्या नोट्स आयोजित करण्याबद्दल काही शंका असल्यास पाठ्यपुस्तकाचे अनुसरण करा. जर पुस्तकातील माहिती एका विशिष्ट क्रमाने लिहिलेली असेल तर त्यासाठी सहसा एक कारण असते.

5 पैकी भाग 4: आपल्या पाठ्यपुस्तकातील नोट्स वर्गातील शिक्षणासह दुवा साधा

वर्ग दरम्यान लक्ष द्या. शिक्षक बहुतेकदा अध्याय किंवा पाठ्यपुस्तकाचे भाग आगामी चाचणीसाठी सर्वात संबंधित आहेत हे सूचित करतात. पाठ्यपुस्तकातील माहिती घेण्यापूर्वी स्वत: चा बराच वेळ आणि ऊर्जा वाचू शकते; याव्यतिरिक्त, जे जाणून घेणे सर्वात महत्वाचे आहे यावर लक्ष केंद्रित करण्यास मदत करते.
- शिक्षक फळ्यावर लिहिलेल्या सर्व गोष्टी लिहा. ही माहिती कदाचित भविष्यातील चर्चा आणि आगामी असाइनमेंट्स किंवा चाचण्यांशी संबंधित असेल.
- आपल्‍याला धडा रेकॉर्ड करण्‍याची परवानगी आपल्‍याला असल्यास आणि पुन्हा घरी ऐकण्यासाठी परवानगी द्या. वर्गात नोट्स घेताना आपणास काही चुकले असेल तर ते तुकडे ऐकण्यासाठी आपण रेकॉर्डिंगचा वापर करू शकता जेणेकरून आपण ती माहिती वर्गानंतर आपल्या नोट्समध्ये जोडू शकता.
शॉर्टहँड शिका. शिक्षक जितक्या लवकर बोलतात तितक्या लवकर नोट्स लिहून घेणे कठीण आहे. शॉर्टहँड शिकणे हा एक उत्तम मार्ग आहे याची खात्री करण्याचा एक उत्तम मार्ग आहे की आपण वर्गात घेतलेल्या टिपा शिक्षकांकडून आपल्याला अपेक्षित असलेल्या प्रत्येक गोष्टीवर व्यापतात.
- महत्वाची नावे, ठिकाणे, तारखा, घटना आणि संकल्पना लिहा. आपण आपल्या विषयांमध्ये या विषयांचा समावेश केल्यास आपण पाठ्यपुस्तकाचे पुनरावलोकन करता तेव्हा त्या लोकांच्या किंवा त्या ठिकाणांच्या सभोवतालच्या तपशीलांची आठवण करणे सोपे होईल.
- थोड्या संदर्भासंबंधी सुगावा असलेल्या महत्त्वाच्या विषयांचे अनुसरण करा. हे काही शब्द किंवा अगदी लहान वाक्य असू शकते परंतु लहान नोट्स संदर्भात आपण वर्गाच्या वेळी लिहिलेली नावे किंवा तारखा ठेवण्यास मदत करू शकतात.
आपल्या वर्ग नोट्सचे पुनरावलोकन करा. आता आपल्याकडे धड्याच्या नोट्स आहेत, त्या धड्यात समाविष्ट असलेल्या महत्त्वाच्या विषयांवर शिकण्यास प्रारंभ करण्यासाठी त्यांचे पुनरावलोकन करा.
- पाठानंतर लगेचच आपल्या नोट्समधून जा. पाठानंतर लगेचच आपल्या नोट्समधून गेल्यानंतर आपण बर्‍याचदा माहिती थोडी लांब लक्षात ठेवू शकाल.
आपल्या पाठ्यपुस्तकातील पाठांसह नोट्स एकत्र करा. आपल्याकडे धडा आणि आपल्या पाठ्यपुस्तक या दोन्हीकडून नोट्स असल्यास त्यांना एकत्र करा आणि त्यांची तुलना करा. पाठ्यपुस्तक आणि शिक्षक दोघांनीही ठळक केलेल्या विषयांकडे लक्ष द्या; ही बहुधा एक महत्वाची संकल्पना आहे.

5 पैकी भाग 5: आपल्या नोट्स वापरणे

आपल्या नोटांचा अभ्यास करा. या विषयावरील चाचण्या आणि परीक्षांसाठी आपल्या नोट्सचा अभ्यास मार्गदर्शक म्हणून विचार करा. लेखनाची कृती आपल्याला बर्‍याचदा काही गोष्टी लक्षात ठेवण्यास मदत करते, परंतु आपण घेतलेल्या नोट्समध्ये न गेल्यास आपण कदाचित पाठ्यपुस्तकातील सर्व काही लक्षात ठेवण्यास सक्षम असणार नाही. नोट्सचे पुनरावलोकन करणे आपल्याला माहिती संकलित केल्यानंतर काही महिने नंतरही महत्त्वपूर्ण संकल्पना आणि संकल्पना लक्षात ठेवण्यास मदत करू शकते.
आपल्या नोट्स इतरांसह सामायिक करा. जेव्हा आपण आपल्या वर्गातील इतर विद्यार्थ्यांसह कार्य करता तेव्हा आपण नोट्सची देवाणघेवाण आणि सामायिकरण सुरू करू शकता. हे एक उपयुक्त धोरण असू शकते कारण प्रत्येक विद्यार्थी वेगवेगळ्या संकल्पनांवर लक्ष केंद्रित करेल किंवा त्यावर जोर देईल. याव्यतिरिक्त, जर एखाद्या मित्राने किंवा वर्गमित्रांनी तो वर्ग चुकविला किंवा संकल्पना समजली नाही, तर आपल्या नोट्स त्यासह सामायिक करा.
फ्लॅश कार्ड्स बनवा. आपल्याकडे आगामी परीक्षा असल्यास आपण आपल्या नोट्स फ्लॅश कार्डमध्ये रूपांतरित करू शकता. हे नावे, तारखा आणि परिभाषा शिकणे आणि लक्षात ठेवणे सुलभ करते. याव्यतिरिक्त, आपण या फ्लॅशकार्ड्सचा वापर दुसर्‍या विद्यार्थ्यांशी सहयोग करण्यासाठी आणि अभ्यास करण्यासाठी किंवा अभ्यास गटात करू शकता, जे आपल्या श्रेणी सुधारेल.

टिपा

आपला वेळ बजेट करा. आपल्याला शिकण्यासाठी आवश्यक असलेल्या प्रत्येक गोष्टीमुळे विव्हळ होणे सोपे आहे, परंतु आपण चांगल्या नोट्स घेतल्यास आणि आपला वेळ चांगल्या प्रकारे व्यवस्थापित केल्यास ते अधिक व्यवस्थापित होईल.
आपल्या टिपा व्यवस्थित करण्यासाठी तारखा आणि मथळे लिहा. आपल्या नोट्सची पृष्ठे एकत्र बांधलेली नसल्यास किंवा नोटबुकमधून काढण्याची योजना आखल्यास आपण त्या क्रमांकावर देखील ठेवू शकता.
बुलेट वापरा. पूर्ण वाक्यात सर्व काही लिहिण्याची आवश्यकता नाही - बर्‍याचदा फक्त सर्वात महत्वाची माहिती पुरेशी असते. जेव्हा आपण आपल्या नोट्स शिकत असाल तेव्हा हे अधिक सोयीस्कर आहे, कारण आपण मजकूराने भारावून जाणार नाही.
कोणत्या अभ्यासाच्या सवयी आपल्यासाठी उत्तम कार्य करतात ते शिका. आपण सकाळची व्यक्ती किंवा रात्रीचे घुबड असलात तरीही, आपल्या नोट्स वाचताना आणि घेताना आणि पुनरावलोकन करताना सतत अभ्यास करण्यासाठी सतत आपल्या अभ्यासाचे कार्य करणे चांगले आहे.
सतर्क रहा. आराम करा, ताणून घ्या आणि लहान विश्रांती घ्या.
प्रति परिच्छेदामध्ये एक किंवा दोन बुलेट पॉइंट बनवा; नंतर संपूर्ण परिच्छेदाचे सारांश करण्यासाठी ते वापरा.
एखाद्या विशिष्ट मजकूराचा अर्थ काय आपणास समजत नसेल तर शिक्षकाला विचारा आणि मजकूर पुन्हा लिहा जेणेकरुन आपण ते अधिक चांगल्या प्रकारे समजू शकता.
परवानगी असल्यास रंग वापरा. आपला मेंदू रंगीबेरंगी झाला आहे आणि हे आपल्याला पाठ्यपुस्तकातून ज्या अध्यायांचा अभ्यास करण्याची आवश्यकता आहे त्यांना अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात ठेवण्यास मदत करते.